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2022年9月16日 星期五1111

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激發(fā)青少年科學(xué)興趣!北大教授走進(jìn)重慶中學(xué)做科普
來(lái)源:重慶科技融媒體中心 時(shí)間:2024/05/21 點(diǎn)擊量:1174 作者:曾露嬌 通訊員:賀子嘉


5月17日至18日,為激發(fā)青少年科學(xué)興趣,北京大學(xué)教授走進(jìn)重慶中學(xué)校園,開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科科普講座活動(dòng)。


北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)孫趙君介紹北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科。受訪者供圖

在重慶八中和南開(kāi)中學(xué),北京大學(xué)教授數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)孫趙君介紹了北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的發(fā)展歷程和輝煌成就。他表示,青少年時(shí)期是發(fā)現(xiàn)興趣、樹(shù)立志向的關(guān)鍵階段,希望同學(xué)們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,用積極的心態(tài)迎接充滿挑戰(zhàn)與熱情的大學(xué)生活,在興趣中探尋人生的無(wú)限可能。


北京大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授馬盡文以《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與人工智能》為題進(jìn)行分享。

北京大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授馬盡文和北京大學(xué)教授楊靜平以《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與人工智能》與《數(shù)學(xué)的應(yīng)用》為題,在南開(kāi)中學(xué)和巴蜀中學(xué)分別進(jìn)行了分享。

馬盡文教授的講座從數(shù)學(xué)的內(nèi)涵與應(yīng)用、數(shù)學(xué)思維的形成、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)、機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能等方面展開(kāi),通過(guò)分析數(shù)學(xué)、大數(shù)據(jù)、與人工智能的關(guān)系,深入淺出地為在座師生闡述了人工智能的研究現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

楊靜平教授的講座從數(shù)學(xué)的意義談起,結(jié)合航天、考古、軍事、體育、計(jì)算機(jī)、金融與藝術(shù)等領(lǐng)域的具體實(shí)例,闡釋了數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的重要作用,并結(jié)合自身研究方向重點(diǎn)介紹了精算學(xué)和金融數(shù)學(xué)的概念內(nèi)涵和應(yīng)用案例。


北京大學(xué)教授楊靜平走進(jìn)巴蜀中學(xué)做講座。受訪者供圖

講座結(jié)束后,三位老師與來(lái)自重慶八中、南開(kāi)中學(xué)和巴蜀中學(xué)的師生們進(jìn)行了互動(dòng)交流,對(duì)他們所提出的問(wèn)題和疑惑進(jìn)行了解答。

據(jù)了解,北京大學(xué)與重慶在科研創(chuàng)新和人才培育等方面有著良好的合作基礎(chǔ),共建了北京大學(xué)重慶大數(shù)據(jù)研究院和北京大學(xué)(首批)博雅人才共育基地。重慶一中、重慶八中、南開(kāi)中學(xué)、巴蜀中學(xué)、西南大學(xué)附中、重慶十八中已成為全國(guó)首批北京大學(xué)博雅人才共育基地。北京大學(xué)重慶大數(shù)據(jù)研究院則堅(jiān)持科學(xué)普及與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展,成為“重慶高新區(qū)科普基地”,接下來(lái),研究院將充分發(fā)揮科普基地職責(zé),繼續(xù)鏈接北京大學(xué)學(xué)術(shù)資源,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)、大數(shù)據(jù)、人工智能等方面的科普活動(dòng),激發(fā)涵養(yǎng)重慶青少年后備人才科技報(bào)國(guó)、科技為民的情懷,為實(shí)現(xiàn)更高水平科技創(chuàng)新、科技自立自強(qiáng)厚植根基。